Social Media Burnout and Internet Addiction: The Role of Extroversion and Social Self-Concept in a Brazilian Sample.

The aim of this study was to examine the role played by the extroversion and social self-concept in the relationship between internet addiction and social media burnout. 200 individuals from the Brazilian general population between the ages of 18 and 45 participated and responded to the Compulsive Internet Use Scale, the Social Media Burnout Scale, the Multidimensional Self-Concept Scale, and a scale of reduced markers for personality assessment. The data were analyzed with the SPSS software. Results showed positive and statistically significant correlations between internet addiction and social media burnout, as well as negative correlations between both variables with social self-concept and extroversion. Furthermore, social self-concept had a significant indirect effect on the relationship between Internet addiction and social media burnout by appearing to mediate this relationship. This study contributes to the endorsement of the literature on the subject and prompts consideration of interventions needed by psychologists to promote social skills and appropriate internet use.

The Basic Empathy Scale: evidence of internal structure in the brazilian context / Escala de Empatia Básica: evidências de estrutura interna no contexto brasileiro / Escala Básica de Empatía: evidências de estructura interna en el contexto brasileño

This study aimed to investigate evidence for the internal structure of the 20 item Basic Empathy Scale (BES-20), and verify the parameters of each of its items. The participants totaled 300 subjects from the community sample who answered both the BES-20 and demographic questions. The results indicated a two-factor measure involving: affective empathy (α = .84 and ω =.84) and cognitive empathy (α =.84 and ω =.84). Analyses using Item Response Theory demonstrated that the items of the BES-20 properly discriminated between participants, requiring low levels of latent trait for agreement/checking-off responses in each category. In addition, we developed a 10 item (short-form) version (BES-10) which when compared to the full version yielded equivalent psychometric parameters and information scores. Overall, both the BES-20 and BES-10 were confirmed as qualified for psychometric use in future studies to measure empathy in Brazil. (AU)

Este estudo objetivou conhecer as evidências da estrutura interna da Escala de Empatia Básica (BES-20) e os parâmetros de seus itens. Contou-se com a participação de 300 sujeitos da população geral que responderam a BES, além de perguntas demográficas. Os resultados indicaram uma solução composta por dois fatores para a medida com os fatores de empatia afetiva (α = 0,84 e ω = 0,84) e empatia cognitiva (α = 0,84 e ω = 0,84). Análises via Teoria de Resposta ao Item demonstraram que os itens da BES-20 discriminam adequadamente os participantes e exigem baixa quantidade de traço latente para o endosso de suas categorias de resposta. Além disso, forneceu-se uma medida reduzida composta por 10 itens (BES-10) com parâmetros psicométricos e taxas de informação comparável à versão com 20 itens. Conclui-se que ambas as versões da BES reúnem evidências que corroboram sua qualidade psicométrica, podendo serem utilizadas em estudos futuros que objetivem mensurar a empatia no Brasil. (AU)

Este estudio tuvo como objetivo conocer las evidencias de la estructura interna de la Escala Básica de Empatía (EBE-20) y los parámetros de sus ítems. Participaron 300 personas de la población general que respondieron la EBE-20 y preguntas demográficas. Los resultados indicaron una solución de dos factores: empatía afectiva (α = .84 y ω = .84) y empatía cognitiva (α = .84 y ω = .84). Los análisis a través de la Teoría de Respuesta al Ítem demostraron que los ítems de la EBE-20 discriminan adecuadamente los participantes, y requieren una cantidad baja de rasgos latentes para la aprobación de sus categorías de respuesta. Además, se proporcionó una medida reducida que consta de 10 ítems (EBE-10) con parámetros psicométricos y tasas de información comparables a la versión con 20 ítems. Se concluye que ambas versiones de la EBE recogen evidencias que corroboran su calidad psicométrica y pueden ser utilizadas en futuros estudios que tengan como objetivo medir la empatía en Brasil. (AU)

Dispositional Greed Scale: evidências de sua estrutura interna e parâmetros dos itens / Dispositional Greed Scale: evidences of its internal structure and item parameters / Dispositional Greed Scale: evidencias de su estructura interna y parámetros de los ítems

Este estudo objetivou conhecer as evidências da estrutura interna da Dispositional Greed Scale (DGS) e os parâmetros de seus itens. Contou-se com a participação de 338 pessoas com média de idade de 26,5 anos (DP = 8,18), que responderam a DGS e perguntas demográficas. Os resultados indicaram uma solução unifatorial da DGS (Ω = 0,75). Análises via Teoria de Resposta ao Item demonstraram que os itens da DGS discriminam adequadamente os participantes e exigem baixa a moderada quantidade de traço latente para serem endossados. Ademais, detectou-se funcionamento diferencial, quanto à variável sexo, em apenas um item da DGS que apresentou impacto reduzido nas curvas características do teste total. Conclui-se que a DGS reúne evidências que corroboram sua qualidade psicométrica, podendo ser utilizada em estudos futuros que objetivem mensurar a ganância no contexto brasileiro. (AU)

This study aimed to investigate the evidences of internal structure of the Dispositional Greed Scale (DGS) and to check the parameters of its items. Participants included 338 individuals with a mean age of 26.5 years old (SD = 8.18), who answered the DGS and demographic questions. Results supported the one-factorial solution of the DGS (Ω = 0.75), and the Item Response Theory analysis demonstrated that the items of the DGS discriminate participants properly and require low to moderate levels of latent trait to be endorsed. Furthermore, only one item displayed differential item functioning by sex, with low impact on item characteristic curves at overall test. In conclusion, the DGS shows evidences of its psychometric adequacy for use in future studies that aim to measure greed in Brazil. (AU)

El objetivo de este estudio fue conocer evidencias de la estructura interna de la Dispositional Greed Scale (DGS) y los parámetros de sus ítems. Los participantes fueron 338 personas con edad promedio de 26,5 años (DE = 8,18), que respondieron la DGS y preguntas demográficas. Los resultados indicaron una solución unifactorial de la DGS (Ω = 0,75). Los análisis por medio de la Teoría de Respuesta al Item demostraron que los ítems de la DGS discriminan adecuadamente los participantes,y exigen una cantidad baja a moderada de rasgo latente para ser respaldados. Además, se ha identificado el funcionamiento diferencial con relación a la variable sexo en un único ítem de la DGS, que presentó un impacto reducido en las curvas características del test total. Se concluye que la DGS reúne evidencias que confirman su calidad psicométrica, pudiendo ser utilizada en estudios futuros que tengan como objetivo medir la codicia en el contexto brasileño. (AU)

Norma pessoal de reciprocidade: evidências de validade e precisão de uma medida / Personal norm of reciprocity: evidendence of validity and reliability of a measure / Norma personal de reciprocidad: evidencias de validez y precisión de una medida

O presente estudo objetivou adaptar para o contexto brasileiro o Questionário Norma Pessoal de Reciprocidade (QNPR), reunindo evidências de sua validade fatorial e consistência interna. Participaram 203 universitários, com idade média de 20,6 anos (DP = 4,54). Os dados foram analisados separadamente para crenças e comportamentos em reciprocidade. A primeira parte referente às crenças na reciprocidade contou com nove itens, com alfa de Cronbach de 0,66 e saturações variando de 0,33 a 0,65; na parte referente aos comportamentos em reciprocidade, dois componentes emergiram: o primeiro denominado reciprocidade negativa contou com nove itens, com saturações variando de 0,46 a 0,80 e alfa de Cronbach de 0,85 enquanto o segundo componente foi denominado reciprocidade positiva, e contou com sete itens e saturações variando de 0,46 a 0,76, com alfa de Cronbach de 0,74. Concluiu-se que esses achados apoiam a adequação psicométrica deste instrumento, que apresenta evidências de validade e precisão.

This study aimed at adapting to the Brazilian context the Personal Norm of Reciprocity Questionnaire (PNRQ), gathering evidence of its factorial validity and internal consistency. 203 students participated, with average age of 20.6 years (SD = 4.54). Data were analyzed separately for beliefs and behaviors in reciprocity. The first part refers to the beliefs of reciprocity had nine items with Cronbach's alpha of 0.66 and saturations ranging from 0.33 to 0.65. The part referring to reciprocity behavior emerged two components, the first called negative reciprocity had nine items, with saturations ranging from 0.46 to 0.80 and Cronbach's alpha of 0.85 as the second component was called positive reciprocity, and had seven items and saturations ranging from 0.46 to 0.76, with Cronbach's alpha of 0.74. We have concluded that these findings support the psychometric adequacy of this instrument, which shows evidence of validity and reliability.

Este estudio objetivó adaptar al contexto brasileño el Cuestionario Norma Personal de Reciprocidad (CNPR), reuniendo evidencias de su validez factorial y consistencia interna. Participaron 203 universitarios, con edad media de 20,6 años (DP = 4,54). Los datos se analizaron por separado para las creencias y comportamientos en la reciprocidad. La primera parte se refiere a las creencias en la reciprocidad y contó con nueve ítems, con alfa de Cronbach de 0,66 y saturaciones entre 0,33 y 0,65. La parte relacionada a los comportamientos en reciprocidad surgió dos componentes, el primero llamado reciprocidad negativa contó con nueve ítems, con saturaciones entre 0,46 y 0,80 y alfa de Cronbach de 0,85. El segundo componente llamado reciprocidad positiva, contó con siete ítems y saturaciones entre 0,46 y 0,76, con alfa de Cronbach de 0,74. Se concluyó que estos resultados apoyan la adecuación psicométrica de este instrumento, que presenta evidencias de validez y precisión.

Escala de avaliação da fadiga: funcionamento diferencial dos itens em regiões brasileiras / Fatigue assessment scale: diferential item functioning in Brazilian regions / Escala de evaluación de la fatiga: funcionamiento diferencial de los ítems en regiones brasileñas

Este estudo teve como objetivo conhecer, por meio da Teoria de Resposta ao Item, os parâmetros psicométricos e o Funcionamento Diferencial dos Itens (DIF) da Escala de Avaliação da Fadiga (EAF). Participaram 7.008 médicos com média de idade de 47,3 anos (DP=11,33), a maioria do sexo masculino (62,4%). Os parâmetros dos itens foram estimados por meio do modelo de Resposta Gradual de Samejima, e o DIF por meio da Razão de Verossimilhança, da estatística Pseudo-R2 e das diferenças entre os pesos das regressões (Δβs). Os resultados mostraram boa variação dos limiares de resposta (j) e uma boa discriminação (a). Quanto ao DIF, mesmo considerando os critérios mais rigorosos indicados na literatura, os resultados apontaram para um efeito não significativo da região na resposta aos itens. Concluindo, mostrou-se que a EAF provavelmente não apresenta DIF, corroborando sua utilização no contexto brasileiro.(AU)

This study aimed to understand, through the Item Response Theory, the psychometric parameters and Differential Item Functioning (DIF) of the Fatigue Assessment Scale (FAS). There were 7,008 physicians participating, with a mean age of 47.3 years (SD=11.33), the majority being male (62.4%). We estimated the items’ parameters through the Samejima Graded Response Model and the DIF by likelihood ratio, the pseudo-R2 statistics and the differences between the weights of the regressions (Δβs). Results showed good variation of the response thresholds (j) and good discrimination (a). Concerning the DIF, even considering the strictest criteria set forth in the literature, the findings showed a non-significant effect of the region in response to the items. In conclusion, probably the FAS does not have DIF, supporting its use in the Brazilian context.(AU)

Este estudio tuvo como objetivo conocer, por medio de la Teoría de Respuesta al Ítem, los parámetros psicométricos y el Funcionamiento Diferencial de los Ítems FDI) la Escala de Evaluación de la Fatiga (EEF). Participaron 7.008 médicos con edad media de 47.3 años (DT=11.33), la mayoría de sexo masculino (62.4%). Los parámetros de los ítems han sido estimados por medio del modelo de Respuesta Gradual de Samejima, y el DIF por medio de la Razón de Verosimilitud, de la estadística Pseudo-R2 y de las diferencias entre los pesos de las regresiones (Δβs). Los resultados mostraron buena variación de los umbrales de respuesta (j) y una buena discriminación (a). Con respecto al DIF, los hallazgos indicaron un efecto no significativo de la región en la respuesta a los ítems. Concluyendo, la EAF probablemente no presenta DIF, corroborando su utilización en el contexto brasileño.(AU)

Escala de avaliação da fadiga: funcionamento diferencial dos itens em regiões brasileiras / Fatigue assessment scale: diferential item functioning in Brazilian regions / Escala de evaluación de la fatiga: funcionamiento diferencial de los ítems en regiones brasileñas

Este estudo teve como objetivo conhecer, por meio da Teoria de Resposta ao Item, os parâmetros psicométricos e o Funcionamento Diferencial dos Itens (DIF) da Escala de Avaliação da Fadiga (EAF). Participaram 7.008 médicos com média de idade de 47,3 anos (DP=11,33), a maioria do sexo masculino (62,4%). Os parâmetros dos itens foram estimados por meio do modelo de Resposta Gradual de Samejima, e o DIF por meio da Razão de Verossimilhança, da estatística Pseudo-R2 e das diferenças entre os pesos das regressões (Δβs). Os resultados mostraram boa variação dos limiares de resposta (j) e uma boa discriminação (a). Quanto ao DIF, mesmo considerando os critérios mais rigorosos indicados na literatura, os resultados apontaram para um efeito não significativo da região na resposta aos itens. Concluindo, mostrou-se que a EAF provavelmente não apresenta DIF, corroborando sua utilização no contexto brasileiro.

This study aimed to understand, through the Item Response Theory, the psychometric parameters and Differential Item Functioning (DIF) of the Fatigue Assessment Scale (FAS). There were 7,008 physicians participating, with a mean age of 47.3 years (SD=11.33), the majority being male (62.4%). We estimated the items’ parameters through the Samejima Graded Response Model and the DIF by likelihood ratio, the pseudo-R2 statistics and the differences between the weights of the regressions (Δβs). Results showed good variation of the response thresholds (j) and good discrimination (a). Concerning the DIF, even considering the strictest criteria set forth in the literature, the findings showed a non-significant effect of the region in response to the items. In conclusion, probably the FAS does not have DIF, supporting its use in the Brazilian context.

Este estudio tuvo como objetivo conocer, por medio de la Teoría de Respuesta al Ítem, los parámetros psicométricos y el Funcionamiento Diferencial de los Ítems FDI) la Escala de Evaluación de la Fatiga (EEF). Participaron 7.008 médicos con edad media de 47.3 años (DT=11.33), la mayoría de sexo masculino (62.4%). Los parámetros de los ítems han sido estimados por medio del modelo de Respuesta Gradual de Samejima, y el DIF por medio de la Razón de Verosimilitud, de la estadística Pseudo-R2 y de las diferencias entre los pesos de las regresiones (Δβs). Los resultados mostraron buena variación de los umbrales de respuesta (j) y una buena discriminación (a). Con respecto al DIF, los hallazgos indicaron un efecto no significativo de la región en la respuesta a los ítems. Concluyendo, la EAF probablemente no presenta DIF, corroborando su utilización en el contexto brasileño.

Escala de Necessidade de Cognição (NCS-18): efeito de itens negativos em sua estrutura fatorial / Need for Cognition Scale (NCS-18): effect of negative items in its factorial structure

Este estudo objetivou testar a dimensionalidade da Escala de Necessidade de Cognição (NCS-18), controlando o efeito dos itens negativos. Participaram 215 estudantes universitários de João Pessoa (PB), com média de idade de 20 anos (DP = 3,79), os quais responderam a NCS-18 e questões demográficas. Testaram-se três modelos: M1 (modelo unifatorial convencional), M2 (modelo bifatorial, com itens positivos e negativos saturando em fatores separados) e M3 (modelo unifatorial, sendo controlado o efeito de itens negativos). Os resultados mostraram que os modelos M2 e M3 apresentaram melhores indicadores de ajuste quando comparados ao M1; porém, o M3 foi também superior ao M2. Concluiu-se, portanto, que a NCS-18 é mais bem representada por meio de uma estrutura unifatorial, especialmente quando é controlado o efeito de itens negativos.

This study aimed at testing the dimensionality of the Need for Cognition Scale (NCS-18), controlling the effect of negative items. Participants were 215 undergraduate students from João Pessoa (PB) with mean age of 20 years (SD = 3.79). They answered the NCS-18 and demographic questions. Three models were tested: M1 (conventional one-factor model), M2 (two-factor, with positive and negative items loading in separate factors), and M3 (one-factor model, controlling for the effect of negative items). Results showed that M2 and M3 models had better fit indexes compared to M1. Nevertheless, M3 also had better fit indexes than M2. In conclusion, evidence that the NCS-18 is more adequately represented by one-factor model was observed, especially when the effect of negative items is controlled.

Forms of Bullying Scale: evidências de validade de construto da versão brasileira / Forms of Bullying Scale: Evidence of construct validity of the brazilian version / Forms of Bullying Scale: evidencia de validez de constructo de la versión brasileña

O presente estudo objetivou validar a Forms of Bullying Scale (FBS) ao contexto brasileiro, reunindo evidências de validade e precisão. Participaram 377 estudantes do ensino fundamental de duas escolas municipais de João Pessoa, Paraíba, cuja média de idade era de 12,8 anos (DP=1,44), sendo a maioria do sexo feminino (52,4%), que responderam a FBS e perguntas sociodemográficas. Uma análise fatorial confirmatória corroborou a estrutura de dois fatores da medida (χ²/gl=2,34, GFI=0,90, RMSEA=0,06), que se mostrou invariante em relação ao sexo dos participantes (ΔRMSEA<0,01). Observaram-se indicadores de confiabilidade adequados para os dois fatores: perpetração (α=0,80 e CC=0,81) e vitimização (α=0,83 e CC=0,83), que também mostraram evidências de validade convergente e discriminante a partir da variância média extraída (VME). Conclui-se que foram encontrados parâmetros psicométricos adequados dessa medida, justificando seu uso no contexto brasileiro.(AU)

This study aimed to validate the Forms of Bullying Scale (FBS) to the Brazilian context, gathering evidence of validity and accuracy. Participants were 377 elementary students from two schools from João Pessoa-PB. Their average age was 12.8 years (SD=1.44), mostly female (52.4%), having answered the FBS and sociodemographic questions. A two-factor structure was corroborated by a confirmatory factor analysis (χ2/gl=2.34, GFI=0.90, RMSEA=0.06), which was invariant according to participants’ gender (ΔRMSEA<0.01). Adequate reliability coefficients were observed for the two factors: Perpetration (α=0.80 and CR=0.81) and victimization (α=0.83 and CR=0.83), which also showed evidence of convergent and discriminant validity. In conclusion, this scale gathering adequate psychometric parameters, justifying its use in the Brazilian context.(AU)

El objetivo de este estúdio ha sido adaptar la Forms of Bullying Scale (FBS) al contexto brasileño, reuniendo evidencias de su validez y fiabilidad. Participaron 377 estudiantes de primaria de dos escuelas en João Pessoa-PB. Éstos tenían edad promedia de 12,8 años (DE=1.44), siendo la mayoría mujeres (52,4%), respondiendo a la FBS y preguntas sociodemográficas. Un análisis factorial confirmatorio apoyó la estructura teorizada de dos factores (c²/gl = 2,34, GFI=0,90, RMSEA=0,06), que se demostró invariable con respecto al género de los participantes (ΔRMSEA<0,01). Se observarón indicadores de fiabilidad adecuados para ambos factores: perpetración (α=0,80 y CC=0,81) y victimización (α=0,83 e CC=0,83), que también mostraron evidencias de validez convergente y discriminante. Se concluyó que esta medida reunió propiedades psicométricas adecuadas, justificando su uso en este país.(AU)

Forms of Bullying Scale: evidências de validade de construto da versão brasileira / Forms of Bullying Scale: Evidence of construct validity of the brazilian version / Forms of Bullying Scale: evidencia de validez de constructo de la versión brasileña

O presente estudo objetivou validar a Forms of Bullying Scale (FBS) ao contexto brasileiro, reunindo evidências de validade e precisão. Participaram 377 estudantes do ensino fundamental de duas escolas municipais de João Pessoa, Paraíba, cuja média de idade era de 12,8 anos (DP=1,44), sendo a maioria do sexo feminino (52,4%), que responderam a FBS e perguntas sociodemográficas. Uma análise fatorial confirmatória corroborou a estrutura de dois fatores da medida (χ²/gl=2,34, GFI=0,90, RMSEA=0,06), que se mostrou invariante em relação ao sexo dos participantes (ΔRMSEA<0,01). Observaram-se indicadores de confiabilidade adequados para os dois fatores: perpetração (α=0,80 e CC=0,81) e vitimização (α=0,83 e CC=0,83), que também mostraram evidências de validade convergente e discriminante a partir da variância média extraída (VME). Conclui-se que foram encontrados parâmetros psicométricos adequados dessa medida, justificando seu uso no contexto brasileiro...

This study aimed to validate the Forms of Bullying Scale (FBS) to the Brazilian context, gathering evidence of validity and accuracy. Participants were 377 elementary students from two schools from João Pessoa-PB. Their average age was 12.8 years (SD=1.44), mostly female (52.4%), having answered the FBS and sociodemographic questions. A two-factor structure was corroborated by a confirmatory factor analysis (χ2/gl=2.34, GFI=0.90, RMSEA=0.06), which was invariant according to participants’ gender (ΔRMSEA<0.01). Adequate reliability coefficients were observed for the two factors: Perpetration (α=0.80 and CR=0.81) and victimization (α=0.83 and CR=0.83), which also showed evidence of convergent and discriminant validity. In conclusion, this scale gathering adequate psychometric parameters, justifying its use in the Brazilian context...

El objetivo de este estúdio ha sido adaptar la Forms of Bullying Scale (FBS) al contexto brasileño, reuniendo evidencias de su validez y fiabilidad. Participaron 377 estudiantes de primaria de dos escuelas en João Pessoa-PB. Éstos tenían edad promedia de 12,8 años (DE=1.44), siendo la mayoría mujeres (52,4%), respondiendo a la FBS y preguntas sociodemográficas. Un análisis factorial confirmatorio apoyó la estructura teorizada de dos factores (c²/gl = 2,34, GFI=0,90, RMSEA=0,06), que se demostró invariable con respecto al género de los participantes (ΔRMSEA<0,01). Se observarón indicadores de fiabilidad adecuados para ambos factores: perpetración (α=0,80 y CC=0,81) y victimización (α=0,83 e CC=0,83), que también mostraron evidencias de validez convergente y discriminante. Se concluyó que esta medida reunió propiedades psicométricas adecuadas, justificando su uso en este país...

Aspectos religiosos, educacionais e valorativos da intenção de voto

RESUMO. Esta dissertação objetivou conhecer as relações entre intenção de voto, aspectos religiosos, educacionais e valores. Dois estudos foram realizados, cada um com duas etapas. O Estudo 1 inicialmente reuniu evidências de validade e precisão da Escala de Intenção de Voto por Cargos Políticos e da Escala de Participação Política Não-convencional. Participaram 374 universitários com média de idade de 23,7 anos (DP = 7,25). Para o primeiro instrumento, observou-se um agrupamento de seus itens em um único fator que explicou 78,2% da variância (α = 0,95). A segunda medida teve sua estrutura trifatorial corroborada por uma Análise dos Componentes Principais (PC), sendo: demonstração legal (α = 0,74), uso de violência (α = 0,62) e participação passiva (α = 0,69), os quais explicaram conjuntamente 49% da variância. Participaram da segunda etapa 351 universitários com média de idade de 23,7 anos (DP = 7,28), respondendo as medidas supracitadas e: Questionário dos Valores Básicos, Escala de Práticas Religiosas, Escala de Crenças Religiosas e uma lista de atributos. Foram distribuídos aleatoriamente perfis de candidato hipotético, derivado de orientação religiosa vs nível de escolaridade. Os resultados indicaram correlações positivas entre as crenças católicas e protestantes com os perfis católico e evangélico, respectivamente; maior definição pelos atributos positivos e intenção de voto nos perfis com nível superior; e congruência valorativa entre participantes e candidatos no geral. (AU)

ABSTRACT: This dissertation aimed to identify the relationships between voting intention and religious, educational and values aspects. Two studies were conducted, each one with two steps. Study 1 initially gathered evidence of validity and reliability of the Voting Intention by Political Positions Scale and the Non-conventional Political Participation Scale. Participated 374 undergraduate students with a mean age of 23.7 years (SD = 7.25). For the first instrument, its items were grouped into a single factor that explained 78.2% of the variance (α = 0.95). The second measure had its three-factor structure supported by a Principal Component Analysis (PC): legal demonstration (α = 0.74), violence using (α = 0.62) and passive participation (α = 0.69), which together account for 49% of the variance. Participated in the second stage 351 students with a mean age of 23.7 years (SD = 7.28), answering the above measures and: Basic Values Survey, Religious Practices Scale, Religious Beliefs Scale and a list of attributes. (AU)